A través de un llamado a la acción ciudadana y la educación desde la infancia, la bióloga Guadalupe Castorena delineó los principales retos y estrategias para la conservación de la biodiversidad en Aguascalientes, abarcando desde la protección de espacios naturales hasta el manejo de fauna urbana y la revalorización de la flora local.
Castorena destacó el poder de la ciencia ciudadana, ejemplificando con la labor de Miguel Vázquez, quien en lugar de apropiarse de fósiles hallados en el Arroyo de Cobos, los registra debidamente ante el INAH, enriqueciendo el conocimiento del entorno. En este sentido, enfatizó que registrar la flora en plataformas digitales se ha convertido en un «arma de defensa del territorio» vital para frenar el saqueo de ecosistemas tan vulnerados como el matorral espinoso. Ante el desgaste que representan los largos juicios legales para los activistas, instó a la población a vencer el miedo y utilizar los canales institucionales de denuncia, como los reportes a Profepa o llamadas al 911, para alertar sobre irregularidades ecológicas o incendios forestales. Recordó también que la ley impone un candado de 20 años sin poder construir en terrenos forestales incendiados para evitar el «modus operandi» de la especulación inmobiliaria, y criticó severamente la siembra de pasto en zonas áridas debido al alto requerimiento hídrico.
En materia de conservación territorial, la activista celebró que la presión de grupos ciudadanos como SOS La Pona haya logrado incluir la figura de «Área Natural Protegida a nivel municipal» en la legislación de Aguascalientes, protegiendo así fragmentos naturales de la urbanización. No obstante, la mancha urbana sigue presentando graves riesgos para la fauna. Castorena advirtió sobre la alta mortalidad de aves migratorias por colisiones con edificios de cristal sin señalización adecuada y señaló a los gatos como los principales responsables de la pérdida de biodiversidad aviar. Respecto a las críticas por la presencia de gatos ferales en entornos universitarios, aclaró que los ambientalistas realizan trabajos de ubicación, esterilización y reubicación, sin ser ellos quienes introdujeron a los felinos al campus. Además, advirtió sobre las problemáticas de las especies invasoras, como las garzas ganaderas, que al ser introducidas artificialmente para el control de insectos terminaron invadiendo los cuerpos de agua locales como residentes permanentes.
Para lograr un cambio profundo, la bióloga subrayó la urgencia de reestructurar la educación ambiental. Detalló cómo, durante expediciones, los niños muestran una sorprendente capacidad para observar y asimilar la naturaleza. Por ello, múltiples organizaciones han insistido ante la Secretaría de Educación Pública hasta lograr la instalación de un comité que busca integrar la ecología desde el nivel preescolar y primaria, evitando que los estudiantes tengan su primer acercamiento formal hasta el sexto semestre de bachillerato.
A la par de la educación escolar, Castorena invitó a revalorizar el patrimonio biocultural de la región, destacando la importancia histórica y gastronómica del mezquite. Recordó cómo este árbol solía ser el centro de la convivencia infantil, proveyendo sombra, columpios y alimento, y celebró la creciente red de personas en Aguascalientes, San Luis Potosí, Guanajuato e Hidalgo que actualmente rescatan la vaina del mezquite para crear productos innovadores como helados, licores y diversos guisados.
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