El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, defendió la propuesta de adelantar el fin de cursos y reducir en 40 días el ciclo escolar, argumentando que después del 15 de junio las clases pierden sentido pedagógico.
Durante una transmisión en vivo, Delgado señaló que tras la entrega de calificaciones “las aulas se mantienen abiertas sin un propósito real de aprendizaje, sólo por cumplir un conteo administrativo”. Según el funcionario, este periodo se convierte en un tiempo muerto que afecta la dignidad docente y la salud emocional de las niñas y niños.
“Después del 15 de junio ya no hacen nada en las escuelas… se desvirtúa la escuela como espacio pedagógico y se convierte en una estancia forzada”, expresó Delgado.
La propuesta busca ajustar el calendario escolar de 185 a 157 días efectivos, con el fin de responder a las condiciones del país: la ola de calor extraordinaria y la logística del Mundial de Fútbol 2026.
Sin embargo, la medida ha generado críticas de gobernadores, legisladores y padres de familia, quienes advierten que un receso de casi tres meses trasladaría la carga de cuidados a las mujeres y afectaría el aprendizaje de los estudiantes.
En contraste, algunos estados como Aguascalientes han anunciado medidas de apoyo, como cursos intensivos de inglés en escuelas públicas, mientras que otros, como Jalisco, exigen respetar el calendario oficial publicado en el Diario de la Federación.
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